Abstract:
El presente artículo de investigación1
, expone los resultados de una indagación que tuvo el objetivo de caracterizar el aporte de
los planes de comunicación en las dinámicas de protección ambiental de los Parques Nacionales Naturales (PNN) de Colombia.
Para ello, se analizó el Plan de Acción Nacional, los Planes de Manejo particulares a cada área protegida y otros documentos
institucionales de esta entidad estatal. Además, se efectuaron entrevistas semiestructuradas a los funcionarios encargados de
la formulación de los lineamientos educativos y comunicativos en dichos planes. La investigación pudo determinar que en las
estrategias de protección de PNN existe un vínculo entre la educación ambiental y la comunicación comunitaria. Esta relación
intrínseca entre comunicación y educación ambiental se basa en la interacción personal entre funcionarios y las comunidades
que habitan los parques, relegando a los medios a estrategias secundarias subsumidas a los acuerdos interpersonales. Se concluye
que el papel de la comunicación en la protección de los PNN puede trascender la búsqueda de comportamientos favorables
al ambiente y podría buscar la formación de una conciencia ambiental más compleja.
