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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2013Desde el razonamiento lógico, (operaciones concretas y formales) en qué piensan los niños y niñas samarios entre 7 y 12 años afectados por el conflicto interno armado, cuando se habla de violencia políticaCaamaño Rocha, Leynin; Colon Núñez, Colon Núñez
2012Estrategias pedagógicas para la solución de conflictos escolaresMachado Hernández, Adelaida; González Ortega, Gisela; Carbonel Manjarrez, Tatiana
2012Falencias en la protección del derecho a la salud: una mirada a la población desplazadaAristizábal Gómez, Kelly Viviana
2014Intervención educativa orientada a contrarrestar la violencia en el Estadio Metropolitano “Roberto Meléndez” en Barranquilla, ColombiaLópez Gutiérrez, Yudys Alexandra; Libreros Ortega, David; Asprilla Lara, Zoilo; Turizo Arzuza, Maritza
2015Líneas de acción para prevenir y controlar la delincuencia juvenil en comunidades vulnerables de Barranquilla-Colombia- y su área metropolitana /Libreros Ortega, David; Aspriella Lara, Zoilo; Turizo Arzuza, Maritza
2016Modernidad, progreso y violencia: algunas clave para un concepto jurídico de revolución /Pérez Llody, Luis Alberto
ene-2016Prensa y violencia. El deber y el conservatismo en Santander (1930-1946) /Acevedo Tarazona, Álvaro; Villabona Ardila, Juliana
2016Violencia y victimización en dos escuelas del distrito de barranquilla una mirada desde la normatividad de la protección integral del niño, niña y adolescentesUniversidad Autónoma del Caribe
2016Violencia y victimización en tres escuelas del distrito de Barranquilla una mirada desde la normatividad de la protección integral del niño, niña y adolescentes /Universidad Autónoma del Caribe
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