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The Impact of Education and Culture on the Retention and Propagation of French in Ontario, Canada

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dc.contributor.author Natsis, James
dc.date.accessioned 2015-06-24T14:29:49Z
dc.date.available 2015-06-24T14:29:49Z
dc.date.issued 2013-12
dc.identifier.issn 1692-5858
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11619/1432
dc.description.abstract La identidad franco-ontariana como grupo lingüístico tiene profundas raíces históricas además de una base numérica considerable. Sin embargo, su localización dentro de un baluarte norteamericano dominado por lo anglosajón, el cual no sólo emerge fuertemente en términos lingüísticos, sino también en términos culturales, presenta retos especiales en lo concerniente a la retención y propagación de la lengua y la cultura. Para enfrentar esta preocupación, la provincia ha logrado un esfuerzo cooperativo de iniciativas gubernamentales y comunitarias para asegurar el futuro de la francofonía ontariana. es
dc.description.abstract Abstract: The Franco-Ontarian identity as a linguistic group has deep historical roots and a significant numerical base. However, its location in a North American Anglo-Saxon dominated stronghold that not only looms largely in linguistic terms, but culturally, as well, presents special challenges as it pertains to retention and propagation of the language and culture. To address this concern, the province has achieved a collaborative effort of government and community-based initiatives to assure the future of the Ontarian francophonie. en
dc.language.iso en es
dc.publisher Universidad Autónoma del Caribe es
dc.relation.ispartofseries ;No. 2 Pág. 27-36
dc.subject Ontario es
dc.subject French Language es
dc.subject Lengua Francesa es
dc.title The Impact of Education and Culture on the Retention and Propagation of French in Ontario, Canada es
dc.title.alternative Impacto de la educación y cultura en la retención y propagación del francés en Ontario, Canadá es
dc.type Article es


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  • Encuentros [207]
    Revista de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas

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