The Impact of Education and Culture on the Retention and Propagation of French in Ontario, Canada

Natsis, James

dc.contributor.author	Natsis, James
dc.date.accessioned	2015-06-24T14:29:49Z
dc.date.available	2015-06-24T14:29:49Z
dc.date.issued	2013-12
dc.identifier.issn	1692-5858
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11619/1432
dc.description.abstract	La identidad franco-ontariana como grupo lingüístico tiene profundas raíces históricas además de una base numérica considerable. Sin embargo, su localización dentro de un baluarte norteamericano dominado por lo anglosajón, el cual no sólo emerge fuertemente en términos lingüísticos, sino también en términos culturales, presenta retos especiales en lo concerniente a la retención y propagación de la lengua y la cultura. Para enfrentar esta preocupación, la provincia ha logrado un esfuerzo cooperativo de iniciativas gubernamentales y comunitarias para asegurar el futuro de la francofonía ontariana.	es
dc.description.abstract	Abstract: The Franco-Ontarian identity as a linguistic group has deep historical roots and a significant numerical base. However, its location in a North American Anglo-Saxon dominated stronghold that not only looms largely in linguistic terms, but culturally, as well, presents special challenges as it pertains to retention and propagation of the language and culture. To address this concern, the province has achieved a collaborative effort of government and community-based initiatives to assure the future of the Ontarian francophonie.	en
dc.language.iso	en	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Caribe	es
dc.relation.ispartofseries	;No. 2 Pág. 27-36
dc.subject	Ontario	es
dc.subject	French Language	es
dc.subject	Lengua Francesa	es
dc.title	The Impact of Education and Culture on the Retention and Propagation of French in Ontario, Canada	es
dc.title.alternative	Impacto de la educación y cultura en la retención y propagación del francés en Ontario, Canadá	es
dc.type	Article	es