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Percepciones de estudiantes acerca del plagio: datos cualitativos /

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dc.contributor.author Ochoa S., Ligia
dc.contributor.author Cueva, Alberto
dc.date.accessioned 2016-08-19T19:37:28Z
dc.date.available 2016-08-19T19:37:28Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.citation Ochoa S. Ligia.; Cueva L. Alberto (2016); Percepciones de estudiantes acerca del plagio: datos cualitativos. Revista Encuentros, Universidad Autónoma del Caribe, Vol. 14-02, pp.25-41 Doi: http://dx.doi.org/10.15665/re.v14i2.822 es
dc.identifier.issn 2216-135X Versión Web.
dc.identifier.issn 1692-5858
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11619/2096
dc.description.abstract La investigación giró en torno al tema del plagio universitario; el estudio tenía como objetivo identificar las representaciones sociales (concepciones y criterios) que tienen los miembros de la comunidad académica en torno al plagio, para ofrecer algunas estrategias de prevención y de debilitamiento de esta práctica. Para la obtención de los datos se usó dos tipos de instrumentos: un cuestionario cerrado y un cuestionario semiestructurado de preguntas abiertas. Este artículo muestra las percepciones que tienen estudiantes de la facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional en torno a este problema a partir de la información proveniente del cuestionario abierto. Los datos muestran que para los entrevistados factores personales, sociales y académicos explican conductas de plagio. Entre los primeros se encuentran la falta de tiempo y la desorientación vocacional; como factores sociales, las condiciones de precariedad en las que trabajan los docentes y el bajo capital cultural de los estudiantes y como factores académicos la falta de acompañamiento por parte de los profesores en los procesos de escritura académica y metodologías que no fomentan la construcción de conocimiento. Reflexionar en torno a estos factores y combatirlos podría disminuir el plagio en las universidades. es
dc.description.sponsorship Universidad Autónoma del Caribe. es
dc.language.iso es es
dc.publisher Universidad Autónoma del Caribe. es
dc.relation.ispartofseries Vol. 14 No. 02. Julio / Diciembre de 2016 • P. 25-41;
dc.subject Plagio es
dc.subject Percepciones es
dc.subject Construcción de conocimiento es
dc.subject Autoría es
dc.title Percepciones de estudiantes acerca del plagio: datos cualitativos / es
dc.title.alternative Perceptions of students about plagiarism: qualitative data / es
dc.title.alternative Percepções dos alunos sobre o plágio: dados qualitativos / es
dc.type Article es


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  • Encuentros [207]
    Revista de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas

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