Abstract:
El presente artículo de reflexión obedece al desarrollo del proyecto de investigación “Comprensión y
alcances de la educación en valores democráticos en los programas de derecho, desde la perspectiva de
la diversidad y el pluralismo”. El proyecto se orienta a recoger las percepciones y representaciones que
sobre el tema de los derechos que fundamentan la democracia en el mundo, tienen los estudiantes de los
programas de derecho en la Costa Caribe, en relación con su entorno y con su personal situación. Se espera
recoger suficientes elementos de valoración acerca de las incorporaciones que realizan los estudiantes de
derecho a su lenguaje jurídico, de los valores democráticos de libertad e igualdad y la gama de atribuciones
que de allí se desprenden. Se pretende igualmente conocer cuáles son las reivindicaciones que en materia de
derechos esenciales para el desarrollo de las capacidades humanas reconocen los estudiantes de derecho
como sustrato de su ejercicio ciudadano frente a las instituciones y en relación con su experiencia particular
como seres humanos.
