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Título : Políticas públicas en materia de convivencia ciudadana: retos y posibilidades /
Otros títulos : Public policies on citizen coexistence: Challenges and opportunities /
Políticas públicas em materia de coexistência cidadã: Desafios e posibilidades /
Autor : Rujano, Raima
Salas, Johel
Palabras clave : Convivencia
Ciudadanía
Cultura ciudadana
Políticas públicas
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Universidad Autónoma del Caribe.
Citación : Rujano, R.; Salas, J. (2015) Políticas públicas en materia de convivencia ciudadana: Retos y posibilidades. Revista Encuentros, Universidad Autónoma del Caribe, 13 (2), pp. 73-83 DOI: http://dx.doi.org/10.15665/re.v13i2.499 OJS: http://ojs.uac.edu.co/index.php/encuentros/article/view/499/pdf_13
Resumen : El artículo de investigación1 , resultado de un estudio realizado en dos comunidades ubicadas al norte del municipio Maracaibo: Santa Rosa de Agua y Monte Bello. Ambas socioeconómicamente diferenciadas, diserta sobre los retos y las posibilidades que tienen las instancias gubernamentales para el diseño e implementación de políticas públicas para el desarrollo de una convivencia ciudadana participativa. Se investigó bajo la modalidad empírica-inductiva en su fase descriptiva. Se aplicó un procedimiento muestral de tipo probabilístico. Entre los resultados destaca que existe un alto nivel de disposición compartida por parte de los habitantes de ambas comunidades para trabajar por el bienestar colectivo. Sin embargo, existe una notable diferencia en las formas en las que los vecinos desean participar. Estas formas diversas constituyen un elemento que fortalece la convivencia ciudadana y a la vez es un elemento que podría facilitar el diseño de estrategias que la promuevan. Como actores clave para trabajar en el fortalecimiento, se mencionan: los consejos comunales y los cuerpos policiales. Como estrategias, se señalan las actividades deportivas, culturales y el asistir a las personas en situaciones de vulnerabilidad. Finalmente, suscriben que dichas estrategias deben implementarse en los espacios públicos, instituciones educativas y religiosas presentes en ambos sectores.
URI : http://hdl.handle.net/11619/2080
ISSN : 1692-5858
2216-135X Versión Web.
Aparece en las colecciones: Encuentros

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